272、圣贤书里没有的题，那就用血性作答！（三）

“诸生静听。今科考卷，已付之东流。”

“本官在此立誓，水退之后，必以乌纱为质，上奏天子，力请加开恩科。”

于无数绝望、惊慌面孔的注视下。

年轻的主考官大人站在黄水当中，仪容狼狈，但背却挺得笔直。

他声调沉凝：“然圣意难测，此事，本官无法担保。”

“我甚至担保不了明日水位高低，担保不了你我此刻绝对安全。”

“但有一事，我可断言。”

崔岘提高了声音，一字一句，如刻如凿：“眼前这场洪水，便是朝廷、是天地、是这满城苍生，给我等读书人出的另一道考题！”

“这道题，圣贤书上没有。”

“我等，需用血性来作答！”

“而这道题就是——怎么从阎王爷手里，把我们的爹娘妻儿、邻里乡亲，一个、一个、给抢回来！”

门外一片死寂，只有洪水的呜咽。

崔岘的声音继续，如同在燃烧：“诸生——”

“且将笔墨暂放，以目为尺，格此水势；以肩为梁，救此生灵；以胸中未冷之血，答此天地间最急之卷！”

“待他日，功过岂在科场榜单？”

“今日你们于洪水中每救一人、每固一堤、每安一民，便是在这中原大地，在青史人心之上，铁画银钩，写下了谁也抹不去的一个‘顶天立地’！”

“用你的胆魄作墨，用你的脊梁作笔——”

“给这吃人的世道，狠狠写下吾辈读书人的答卷！”

水面浊黄，人声渐息。

那番“救此生灵”的号召在空中回荡后，出现了一种奇异的寂静。

方才还在为功名前程哭喊哀求的士子们，脸上挣扎的神情慢慢褪去，取而代之的是一种近乎茫然的决绝。

这很荒谬，却真实地发生了。

前一刻，他们还是试图在洪水中抓住科举浮木的可怜人。

下一刻，却仿佛真的被那句空泛的“顶天立地”点燃，开始环顾四周，寻找第一个能伸手拉住的人。

人类便是这般割裂。

支撑他们瞬间转换的，有时并非透彻的觉悟，而恰恰是灾难中一句能提供方向。

哪怕是虚幻方向的号令。

他们需要相信自己的牺牲具有某种超越性的意义，哪怕这意义，才刚刚被铸造出来。

无数士子读书人，怔怔看向站立于贡院门口的崔山长。

心底的恐惧，开始逐渐滋生成为热血。

不知是谁，用嘶哑的喉咙，颤巍巍应了一声：

“学生……听令！”

这声音很快汇聚起来，虽疲惫，却如沉闷已久的雷，滚过水面。

“轰”地一声，不知是谁先撞响了贡院外墙。

接着是第二个、第三个……

无数拳头、额头、身躯撞向高墙，混着嘶吼：

“考！”

“考他娘的这场大考！”

“学生——领题！！”

“请山长出题！”

那声浪竟把洪水拍击声都压了下去，仿佛三千头困兽，终于挣破了名为“科举”的牢笼。

贡院内。

一众考官呆呆的看着这一幕，看着挺身而出的少年主考官，震撼无言。

巡按御史赵忱最先反应过来，主动替崔岘搬来太师椅。

崔岘一撩衣袍，于黄水中落座，看向贡院外诸生，沉声问道：“生死急务题。”

“题一：屋塌人困于梁，水深及颈，无外援，如何延命？”

听到这个问题。

叶怀峰精神一震，即刻派遣差役：“速去搜寻可用刻板、纸墨，送往州桥西街《河南邸报》！”

“告知崔家老夫人，请务必随时待命！”

“将山长这份考题的答案，发往全城！”

这是……

救命的答卷啊！

本还在热血中的士子们，皆神情振奋起来。

难怪，难怪山长说把我们的爹娘妻儿、邻里乡亲，一个、一个、给抢回来！

我辈所读圣贤书。

不就是为在此刻，站出来力挽狂澜的吗？！

一位考生站了起来，大声答题：“立即寻找木盆、门板、空水缸垫于脚下。”

“脱下外裤，扎紧两裤脚与裤腰，使之充气膨起，可作浮囊。或速寻空葫芦、密封酒坛捆于腰间。”

此回答一出。

周遭立刻响起震天般的欢呼声。

就好似……真的有意百姓，因“浮囊”而获救。

崔岘思索过后，点头赞叹：“善！”

“另加一句：若水续涨，以拳肘破开屋顶瓦片、苇席，将口鼻探出水面。呼救宜间断有力。”

贡院内，一群苍老同考官率先赞叹暴喝。

而后激动提笔记录。

崔岘已经开始出第二题：“洪水突至，家无舟筏，如何将婴儿、老人送至十丈外高地？”

听到这个题，众考生神情微凛。

因为这是救命的“题”啊！

早一步答出来，就有可能救下数十、数百性命！

“学生来答！这一题，学生可以答！学生的家，曾经被洪水淹过！”

一位考生踉跄着自黄水中挣扎而来，颤声嘶吼道：“将太师椅或宽凳倒置，椅腿绑缚空葫芦、密封陶瓮，人可扶椅背泅渡，婴孩可置于椅面。”

“或：卸下门板，两端各绑两口完好的空水缸，以床单撕条捆牢。可用擀面杖、木板作桨！”

崔岘思索许久，赞叹道：“善！此法可行！”

场间响起震天般的欢呼。

那给出答案的考生早已泪流满面：“娘！阿妹！是我没用，当初没能救下你们！”

“这一次，我要救开封父老！再也不愿看到悲剧重演！”

这话，听得无数人失声落泪。

崔岘的考题还在继续。

“问：浊水茫茫，如何判断前方水面下是路、是坑？”