第165章 来解释一下，0.2个人是人体碎片吗？

方辰站在讲台上，那叫一个威风。

底下的学生们纷纷低头，不敢和方辰对视。

开玩笑……

现在方辰就等着抓他们的把柄！

谁敢和方辰对视啊！

【好嘛！方老师终于是有威严起来了！】

【看方老师教学这么久，还是第一次见他这么有严肃！】

【方老师最像老师的一集。】

【如果不是为了公报私仇，那装成这么威严将毫无意义。】

【为什么我看方老师严肃起来，总有一种熟人装逼的感觉？】

【我也有一个老师朋友，每次偷偷看他在讲台上课，我都有一种想法，就他也能当老师？】

【我更惨，以前我的同学，现在当了我儿子的老师！】

【好家伙！那还能放心吗？】

……

在底下的学生们开始写作业后，方辰也走下了讲台。

在每个学生旁走过，眼神认真打量着他们。

学生们头也不抬，只能认真写作业。

在方辰的威严下，许多学生还真的能写下去。

当假装学习成了习惯，也会慢慢沉浸在学习中。

相信每个上学的人都有过这种经历。

原本还在跑神。

但老师过来检查，莫名其妙地，就能静下心来学习。

当然，还有能一直跑神的。

至于的学生……

回家吧，回家吧孩子。

方辰看着慢慢沉浸在学习中的同学们，也是露出了满意的笑容。

还算不错。

他走到其中一个男生身旁，低下头观察起来。

男生名叫孙尧冉，此时正在认真写着数学。

可观察他的词条，数学明明是弱项。

【学生姓名：孙尧冉】

【性别：男】

【所带词条：语文（蓝色）、数学（绿色）、英语（蓝色）、政治（蓝色）、历史（蓝色）、地理（绿色）、生物（绿色）。】

看他的词条，学习成绩也就徘徊在及格线，是个妥妥的文科生。

在十班，这样的成绩排在中游。

他能主动去学习自己的薄弱项，在方辰看来，已经很不错了。

至少……有这份学习的心思。

方辰在他的身旁停了下来，饶有兴趣地看着他的习题册。

该说不说，孙尧冉的学习态度很不错。

还有自己专门配套的演算本。

虽然方辰站在自己跟前，孙尧冉却像没看到一样。

依旧认真地写着题。

方辰满意地点点头，如果自己班学生都有这样的学习态度。

等自己将他们的词条升级上去，他们的成绩也会有所提升。

相反，如果学习态度不端正。

即便词条升级为金色又能如何？

成绩该是怎样，还是怎样。

方辰认真看着他写题目，可渐渐的，却忽的皱眉，嘬起了牙花子。

“啧！嘶……”

“尧冉啊，你这数学……是得认真学了，这道题算得……有点儿莫名其妙。”

方辰忍不住开口。

随后，就帮他指出了这道题的错误。

“这道题难度不高，甚至可以说很低。”

“但是你算出来的答案……多少有点儿离谱！”

“你这道题是解方程，我第一次见解方程能把未知数给解没的！”

“当然，看你数学成绩的确不太好，未知数解没也就算了。”