第2章

有的里面是一颗光滑的小石子，有的是一片特别的树叶，还有的是一个小贝壳。

“现在，请闭上眼睛数到十，然后去找你的039;。”温实轻声说。

教室里顿时热闹起来。

孩子们闭着眼，大声数数，然后迫不及待地睁开眼，开始互相查看对方手中的物品。

“我的是一片红色的叶子！”铁蛋举着叶子满屋子跑。

“谁和我一样？”

“我是小贝壳！”豆荚怯生生地举起手，第一次主动开口。

孩子们根据物品分成了几个小组，每个人都找到了自己的“朋友”。

温实注意到，连最害羞的豆荚都拉着新认识的小伙伴的手，笑得眼睛弯弯的。

“太好了！”温实拍拍手。

“现在，请每个小组给自己的队伍起个名字。”

“我们是石头队！”铁蛋抢着说。

“我们是叶子队！”另一个小组喊道。

“我们是贝壳队！”豆荚小声说。

温实微笑着在每个小组前放上一块小木板：“现在，我们要比赛哪个小组认的字最多。

每认对一个字，就能为自己的小组画上一道记号。”

她拿出识字卡片，上面用工整的字写着“日”、“月”、“山”、“水”等简单的字。

“哪个小组先来认这个字？”她举起“日”字卡片。

“我知道！”石头队的一个孩子跳起来。

“这是太阳！”

“没错！”温实在石头队的木板上画了一笔。

“那么，谁能用这个字组个词？”

“日出！” “日光！” “明日！”

孩子们争先恐后地回答，课堂气氛空前活跃。

这个游戏结束后，温实继续问:“大家还想不想玩其他的游戏呢？”

所有的孩子都齐声声说“好！”

“但是呢，孩子们要坐的又端又正，我们才可以玩这个游戏。”

孩子们一时间都不说话了。

“我拍拍手，你们把双臂叠放就要立刻坐端正，不说话，可以吗？”

温实拍了拍手，演示了几次。

孩子都照做不误。

这才从木桌下面取出了个木篮子。

孩子都好奇的盯着那个木篮子，想看看里面到底装了什么东西。

“今天，老师请来了一些特别的朋友。”

温实神秘地压低声音:“它们都穿着不同颜色的衣服，有的圆滚滚，有的长条条。猜猜它们是谁？”

“是小兔子吗？”一个扎着羊角辫的小女孩问。

“是毛毛虫！”铁蛋抢着说。

温实微微一笑，掀开布帘，取出一个红彤彤的番茄：“第一个朋友来了！”

孩子们发出一阵惊叹。温实将番茄递给前排的豆荚：“来，摸摸看，告诉先生它是什么感觉？”

豆荚小心翼翼地摸了摸：“滑滑的...圆圆的...”

“很好！”温实又取出一个带着泥土的萝卜。

“第二个朋友有点害羞，一直躲在土里呢。”

狗娃跳起来说道:“是萝卜！我奶奶种过。”

“真棒！”温实奖励给狗娃一朵小红花。

“那你知道萝卜可以怎么吃吗？”

狗娃挠挠头：“可以...可以煮汤！”

温实点点头，接着像变戏法一样从篮子里取出更多蔬菜。

“现在我们来玩一个游戏，叫039;。”

突然童蒙馆的木门被什么东西轻轻撞了一下。

温实打开门外站着一个约莫五六岁的小女孩，穿着精致的淡粉色锦缎小袄，梳着整齐的双丫髻。

正无声地哭泣着，见到温实。

她不但没有开口说话，反而哭得更凶了。

“怎么了，小妹妹？”温实立即蹲下身，柔声问道:“谁欺负你了吗？”

小女孩只是摇头，眼泪不止，却始终不肯开口。

馆内的孩子们也都围了过来，七嘴八舌地关心着讨论着。