第21章

邺公书指了指桌上，一边用夸张的唇语说“吃饭”，一边举起左手，伸出食指和中指，由外向嘴边拨动，模拟用筷子吃饭的动作。??

“来，试试。”邺公书用口型说，眼神鼓励。

原柏看着自己的手，那双手曾经在图纸上创造奇迹，也曾在镜头前用力按压痛苦，此刻却显得有些笨拙，他尝试着模仿邺公书的动作，指尖带着生涩的迟疑。

邺公书察觉到了原柏的不自信，他微笑着点头，向原柏比出一个大拇指。

原柏有些不好意思，但他并没有回避，仍旧看着邺公书。

接着是“你好”——手掌抬起，五指并拢，指尖朝上，轻轻向前摆动，像打招呼。“谢谢”——手握拳，拇指弯曲，像点头致意。“对不起”——手轻握拳，在另一侧肩膀位置轻点两下。“再见”——掌心朝外，轻轻摆动。

邺公书的动作清晰、标准，带着特教老师特有的耐心和节奏感，每一个手势，他都缓慢地重复几遍，确保原柏看清每个手指的弯曲、手掌的方向、动作的轨迹。

他特地避开原柏有伤疤的右手，用左手教授这些动作。

邺公书的眼神很好，一看到服务员上菜经过或停留，他就会停下手中的动作——原柏不能再接受异样目光的打量了。

阳光透过窗户，将两人专注教学的身影拉长，投在光洁的地板上，一个教得耐心细致，一个学得投入认真。无声的语言在指掌间流淌，搭建起一座跨越寂静深渊的、初具雏形的桥梁。

吃过午饭，两人上了车，邺公书在微信上问：去哪里？

原柏回：回公司。

“你疯了？”邺公书惊吼出声，话说出口才意识到原柏听不见。

原柏的左耳还残存着些许听力，但只能听到声音，辨不清邺公书到底说的什么，只觉一道声响在耳边炸开，鼓膜被震得发疼。他眉头微蹙，用中指摁了摁耳朵。

邺公书也意识到行为的不妥，他拍了拍原柏，左手轻握拳，在右肩膀位置轻点两下，是手语的“对不起”。

原柏通过邺公书的表情判断出了对方的愤怒和反对，他抿了抿唇，没有回应。这个时候，他的生活更需要一个支点、需要一点掌控感来对抗突聋带来的失控感，也需要有什么可以确认他价值的东西，这时候他唯一能想到的就是工作。

屏幕亮起，是邺公书的消息：你不该去。

原柏没办法、也不想向邺公书解释他的心境，他想了想，回复：你带我去，或者我自己打车。

邺公书被气笑了，什么叫用完就扔，这就是。

他握紧方向盘，指尖泛白，最终他长长呼出一口气，还是妥协了。

车一路疾驰来到原柏公司的地下停车场，原柏开门下车，人还没走到电梯里，邺公书的消息就过来了：要等你吗？

不用。原柏回。

回完消息，也不管邺公书是什么反应，径直上楼去了。

走廊里遇到三三两两的同事在向他打招呼，他只能勉强捕捉到模糊的口型和肢体语言，僵硬地点头回应。他能感觉到几道目光在他的脸上停留，似乎还带着探究和怜悯。

他打开了阳光培智的项目文件，刚准备处理，他的助理小张就进来了。

小张神神秘秘地关上门，压低声音说：“原工，您要小心。”

原柏本就听不见，小张压低声音他就更听不见了，只能看见对方的嘴在张张合合。

听不见。原柏写。

小张愣了愣，打开了手机备忘录打下刚刚说出的那句话，而后观察着原柏的脸色。

见原柏没什么反应，就知道原柏对此事还不知情。

他又打：我这里有一段录音，是高工到王总面前告您的状，我隔着门录的，有点模糊，发您邮箱？

原柏点点头。