第209章
转职任务发下来的那天, 现三年级的全体学生都陷入了沉默。
现三年级共112人，加上交换生五人，共117人。
由于交换生水平较低, 且说到底并非阿斯加德学生, 因此转职任务并不对他们进行强行要求。
但无论对于是不是alpha/omega，这份转职任务都足够荒谬。
“腺体是无法操控的紊乱魔力流造成的堵塞身体内环境正常循环的结节, 初步猜测是由于失败的【变形术】所造成。虽然有一定促进生育的作用，但为了在魔法之道上更进一步，建议在导师的指引下重新疏导魔力, 让体内魔力正常循环……”
“信息素是魔力外溢现象，alpha是天生的狂战士，理智更容易收到污染, 因此天生对主治疗的光明系（omega）有着下意识的依赖……”
专职任务后面附带着十几条解释说明，alpha们越看越觉得荒唐, 这是什么意思？说他们是练习魔力到走火入魔的失败产物吗？
而现在学院要帮他们纠正这个错误。
开什么星际玩笑！
建议他和白皇帝的进化论打一架。
“我不接受，我绝对不接受！”一个alpha愤怒出声, “我只是来上个学, 可不想变性回去！”
“就是就是！”
有了人开头，这种观点马上得到了无数的附和。
还有人把矛头一转，指向了皮克休等无精神力。
虽然同样都是经过游戏大赛筛选出来的人才，但像皮克休一样的无精神力者靠的是肝, 而alpha和omega们靠的是天赋。
”这些无精神力者本来就没有腺体，那就是他们不用做第一项任务咯？”
“那我是不是可以这样理解, 这一项任务可做可不做？”
被拿出来当典型的皮克休很觉得受到了侮辱, 平常这些alpha就一副高人一等的模样, 立刻反驳：“附加解释说了，任务失败的惩罚措施是剥夺魔法学习能力, 进行开除处理！”
“不公平，这根本不公平！”
alpha和omega觉得自己被针对了，立马开始商议准备去找下发通知的校长谈谈。
吉米就是这项任务坚决的反对者，甚至说出了：“这项任务根本不合理，如果不改的话退学就退学！”这样的狠话。
他因为愤怒而喘着粗气：“你们有谁愿意跟我去找校长？”
吉米的眼神一个个同学审视过去。
他们班上的alpha和omega占比算多了，足足占了三分之二，共计15人。
但此时……大部分omega都低下了头，有意地避开了与吉米的对视。
一个能决心离开原星国，来到陌生星国求学一种未知教育的omega怎么会是那种甘愿一辈子受制于信息素压制和发情期的人呢？