第3章

利尔恩觉得自己简直就是天才：很好，接下来该好好想想，自己究竟该怎么帮助他了。

一直以来都是任务思维的年轻人斟酌了会儿，决定先满足查尔斯之前听起来尚还清醒时的请求。

他觉得这个世界应该确实是有这样一所专门属于亚种人类的学校的，而查尔斯就是这所学校的老师。因此，他只需要帮他找到这所学校就可以了。

帮忙归帮忙，有件事情他还是得提醒查尔斯：“我可以保护你，再帮你找学校，但你也得记得帮我找到米奥。”

老年痴呆的人记性不好没关系，他多提醒几遍就是了。回去的事也可以再说，但没有米奥他是真的很不习惯。

好在他不需要太担心米奥的危险，毕竟她比他能活：是这样的，在狩猎的时候如果不幸被打倒，都是他等米奥来救他的。

老人嘟囔道：“我记性好着呢，又没有忘记，会帮你找猫的。”

利尔恩纠正他：“米奥不是猫。”

接着，他又问道：“你说你记性好，那你还记得你的学校在哪里吗？”

查尔斯的回答是环视了一圈周围：“我觉得这里风景不错，买下来造一所学校如何？”

利尔恩也跟着他环视了一圈。很广阔的平原，和平宁静的一目了然：“这里是哪？”

查尔斯颇为惊讶地抬头：“你问我？不是你带我来这里的吗？”

利尔恩：“？”

不要随便污蔑我啊，你记性不好，但我可以没有失忆。

利尔恩放弃了，他决定换个方法。比如说先去找一个脑袋正常的亚种人类，再询问他知不知道属于亚种人类的学校在哪里。

一些经验之谈，亚种的数量一般比原种少。所以在找到一个亚种人类之前，他得先找到一个人。

利尔恩平静地抬起眼，落在点缀在金色麦浪里的红屋顶上。

嗯，先去那里问问路吧。

这么想着，他两步上前再绕后，将手搭在查尔斯的轮椅靠背上。正想往前推时，才发现一个很严肃的问题：这轮椅怎么没有轮子？

等等，这轮椅怎么是浮着的？

老人在这时候扭过头看他，说：“我的轮椅是太阳能驱动可悬浮的。”

利尔恩.乡巴佬.亨特：“？”

什么是太阳能驱动可悬浮？

利尔恩很快就知道那是什么了。

他看见查尔斯慢吞吞地转回头去，搭在扶手上的手指抬起又落下，轻轻敲击了两下。

然后，轮椅飞出去了。

“……”

利尔恩的双手仍然维持着扶轮椅的动作，像是被谁按下了暂停键，唯独瞳孔在颤抖——

苍蓝星在上！这玩意比坐骑好使多了！！

飞了一圈回来的老人洋洋得意：“当然，你也不看看这是谁设计的。”

利尔恩眼馋地望着他屁股下的高级轮椅，下一秒反应过来不对劲。

咦？他怎么又能听见他的心里话了？

查尔斯瞧着他，理所当然道：“我一直都能听到啊，这就是我与生俱来的天赋能力，怎么会突然没用呢？”

利尔恩：“？”

那你刚刚怎么不搭理人？

“因为你刚刚没有说话。”

可我没有说话是因为你听得到啊。

“可就是因为你没有说话，我才不能搭话。”

查尔斯有条有理地解释：“我不能随便和其他人的思想对话的。”

利尔恩依然不解：为什么不能？

查尔斯说话的语气很平静，像是在单纯陈述事实：“因为这样做会吓到他们。”

利尔恩微怔。

老人却在此时抬起手搭在眼睛上，眺望起远方的红屋顶来：“走吧，利尔恩。”

他很乐观地说：“如果我们能遇到一位友善的农场主人，说不定还能蹭到晚饭。”

*

咚咚。

某位即将被蹭饭的友善农场主人玛莎有点苦恼地拍了拍有些年纪的电视机，屏幕上闪烁着嘈杂的画面，颜色以像素点为单位胡乱跳跃着，声音里也掺杂着滋滋的电流声。

显而易见，拍拍它也没什么作用，不会让它突然变好。

还是明天去镇上找人来修一修吧。玛莎想。

她并不是电视迷，但星球日报的新闻节目还是得看的，毕竟她的儿子克拉克.肯特就在那里上班。