第16章

盛长年笑了下，看向我：“苏教授喜欢什么样的乐曲？他要求你们达到什么水平？”

我转了下咖啡勺跟他说：“苏教授最喜欢的一首曲子就是《月光曲》，他希望我们能创造一首这样的，能永远传与世人的。”

我想苏教授是太为难我了，我师兄能达到这个水平，但我现在不行。所以我笑着跟他说：“我要是能创作出《月光曲》，我就是第二个贝多芬了。”

我是跟他开玩笑，但盛长年只说：“只要努力都会成功的。”

我看了他一眼，这句话可以用在他身上，他的奋斗史可以写成教科书，盛世的成名有他的不可磨灭的功劳，他在q大已经成为风云人物。

所以我知道他这句话是建议，并没有说教的意思，所以我笑笑：“谢谢。”

盛长年看了我一眼：“你现在是有思路了是吗？”

都半个月就要毕业了，那没有思路就说不过去了，我即便不想结婚也不会找借口拖沓，我瞒不过秦老爷子，所以我跟他点了下头：“有一点儿思路了。”

“能说给我听听吗？”

他把咖啡杯放在一边，双手交握，是一个要长谈的样子。他不是不喜欢音乐吗，那我跟他说这个不是很烦人吗？他今天来见我，已经是完成任务了，关心过就可以了。

所以我沉默了片刻，他看着我问：“我不懂音乐，但是你可以告诉我，我也学学，以后可以帮你。”他是把这个当成工作一样了，就跟他说的要努力一样，我不能推卸他的好意，于是就笑道：“我的教授喜欢《月光曲》《江流》等这样取自大自然的、宏伟的曲子，我现在的水平做不出这样大气的音乐，所以想从小处着手，有关星空的，比如《小夜曲》《星夜》那样的。”

《星夜》是梵高那副名画里的场景，我的房间里挂着一副他的作品，不是真品，是从一个美术生那里买来的临摹品，临摹的很好，我就挂着了。

挂了很多年，我就盯着那副名满全世界的《星夜》无数个日夜，也曾创作过无数个片段，但我依然没有把握。

这半个月我曾试着弹过无数次，但每一次都差点儿什么，我想我不敢亵渎一副名画，所以我只含糊的跟他说了下名字。

但没有想到盛长年知道，他看了我一眼：“梵高的《星夜》？”

看他知道了，于是我只好点头：“是的。”

他手指在桌上轻轻的交握了下，一会儿才道：“这个想法很好啊，《星夜》虽然是副平面画，但星云暗涌，并不平淡。”看我看他，他又补了一句：“这幅画倾注了画家浓烈的情感，能以这幅画为背景创作出来的音乐一定饱含深情，你的教授会喜欢的。”

如果我能创作出来苏教授一定喜欢，因为《星夜》就是传世之作，我房间里那幅画之所以临摹的好，是因为原画就让人震惊。

跟我前几天跟我的学生说过的那样，激烈的矛盾冲突一定是作者有过这样的经历。而《星夜》这幅画创作于梵高在最痛苦的时期，他在精神病院里创作出了艺术史上最伟大的作品。如果说是灵感是艺术家的源泉，那源泉的尽头一定是痛苦的。

就如诗词一样，能流传千古的必定是感情激烈充沛之作，音乐也如此，

我缺少的是这个。

这大概是我一直没有创作出来的原因。

但我不想把这些因自身缺点而创作不出来的繁琐事来麻烦他了，所以我笑着跟他说：“好，我会努力的，谢谢你的建议。”

他看了我一眼：“跟谈工作一样是吗？”

他的语气淡淡的，我看了他一会儿，他是特意来看我，算是约会，但我把这样的会面客气到虚伪了，我要再跟他补上一句‘对不起’那就太不懂事了，所以我在暗暗吸了口气后跟他笑道：“我带你去逛逛吧？”

现在天已经黑下来了，我可以带着他走走了，我跟他笑：“这里也是你的母校是吗？”

他也看向了外面，笑道：“对，我比你大6届。这几年这里是变化很多。”

“那我带师兄逛逛？”我笑着看他。

我想我这句‘师兄’应该亲切了吧，不那么见外了吧？所以盛长年点了下头：“走吧。”

q大校园如盛长年说的那样，这些年变化很多，我们两个现在所在的位置是在多媒体教学楼附近，旁边有他建设的科技楼，造型就是圆形的，宇宙的样子，现代化科技一览无余，特别新。

上一次他就在这里为众学生演讲的，所以我跟他说：“这里你熟悉吧？我带你去老区走一下吧。”

我带着他去了学校老区，如果他是6届前的学生，那就在老区上课多一些，我在学校的时间长，对这些地方比较熟悉。

我带着他从近路走，这条路比较偏僻，非常安静，两边是高大的银杏树，树下是深褐色的排椅，椅子上坐着些许情侣，我忘了，这个地方因为偏僻，每到晚上就成了情侣的约会地。