第63章

——趁着别人民族融合了就占据别人民族的东西，对这个民族瞬间没有好感了。

一天前大伙儿多么佩服这个民族，如今就多么反感。

渐渐的，民众中出现了一个呼吁声：华夏之所以拿到自治权，理由就是他们的文化历史独一无二吧，但是如果是他们把别人的东西据为己有，那么拿自治权的理由还能站得住脚吗？

这个呼声不大，没有被拉到评论第一，但是评论列表往下滑动的时候，却又总能出现在人们的视线中。

它没有掀起太大的风浪，却让一些容易被煽动情绪的人如鲠在喉，十分不舒服。

更别提第二天晚上，华夏联合大学的一位教授公然转发这条说说，挑衅似地问：你能告诉我这些资料的具体年代吗？

对方的回复十分不屑，又带着指责：我的民族已经融入时代的浪潮，历史文件失传，我无法给你详细的数据，但是我十分确定它就发生在古代，在我以前的民族中也是一门很悠久的技术。

转发并挑衅的人正是骆清逸，他这条说说底下也被诸多网友指责：人家不是说了历史不全了吗，你为什么揪着不放，华夏人都这么不讲理的吗？

骆清逸很快就回复了一个笑脸：给我一点时间，我慢慢和你讲理啊。

这之后他就消失了一晚上，等再次发文的时候，就是交流团要出门前半个小时。

他的这“讲理”的回复已经被整个联邦传疯了。

交流团面面相觑，不约而同选择停下脚步，先停下来看骆清逸的证据。

他的回复只有一句话，却配了非常多的图文。

【第一：你的国家、民族的出处来自于华夏的《山海经》【注2】，第二：你那玩意，是当初来当华夏的附属国时学过去的。】

这句话可太拉仇恨了，底下一群人嘲讽完了，才打开配图——交流团看到这条回复的时候已经过了最初发布期，那些谩骂的话早就已经被压在底下了——结果被一大堆硬核历史年代表摁在地上疯狂打脸。

图一是对方民族所处国家的历史年份以及华夏的历史大事件年份，是为了证明对方民族不知道比华夏晚诞生了多少年。

图二是对方来朝华夏的时候，从华夏这里学到的东西——骆清逸还配了各种图，包括不仅限于华夏的，还有对方国家的。

图三是对方晒出来的图片的高清无码照片——这玩意不仅仅在对方国家有一套，故宫还有一套，且故宫这套是正版，对方那套是拓印版，有两国交流文书为证，甚至这个文书不够资格进入华夏故宫，仅收藏于华夏圆明园。

图四是帮忙分析了对方国家的雕刻发展史——从华夏以及附近国家学习并加以改进，有对方国家部分历史书、早期亚洲一些国家的《世界史》部分资料为证。

图五是帮忙列举了对方国家还从华夏学习了什么，但是这一次就不贴图了，只留下了一句“预知详情，且待下次开撕”。然后补了个ps：其实我觉得吧，早些年你们国家的人就曾经说过你们创造了宇宙，所以你们民族还是很伟大的，先生，你考虑把你们民族历史捡起来重新学吗？

然后贴了一些资料。

有关对方的民族当年吹嘘自己是宇宙创造者的资料。

简直全联邦公开处刑，这脸打得太硬核，直接把对方吓懵了，色厉内荏地说资料造假，结果被故宫博物院转发艾特：部分文物及文献收藏于华夏圆明园中，欢迎您来亲眼证实。

整个联邦民众快乐吃瓜，当天这个话题就爆了。

交流团把整件事经过看完之后已经过了一个多小时，他们下塌处接待团的人员们已经从一开始的神色凝重变成了眉开眼笑。

罗德里克沉默地想了想自己在“华夏大事件年份表”中找到错漏处，又打开了智能机，在昨天下载的华夏历史数据库中打下自己之前记下的疑点作为关键词。

三个小时之后，他们自己在材料中找到了答案。

几位学者相互看了两眼，沉默地删掉了自己笔记本中的东西。

“还出门吗？”有人干巴巴地问。