啊？我乡下来的[无限] 第199节
安溪过去在学校是成绩倒数第一是真的，但是正数就是第二了。
之前虞扶风听过安溪教学内容，当时就意识到那种直到安溪做对才会出现新题的情况，实在太有针对性。事实上也的确就是针对安溪设置的，因为无论一个班级里有多少学生，其他学生都是满分，安溪作为唯一一个有错题的学生，可不就有针对性教学吗？
安溪在阅读理解上从没有拿过满分，但是涉及背诵这块也从没被扣过分。
她思维太活跃、性格太活泼，很多需要思考的题目很难对上标准答案，死记硬背又总觉得自己对，经常背是背了，写又是另外一回事。
这才是她成绩倒数的真正原因。
她记性非常好，人又努力，对自己下得了狠心，真想拿满分也不是那么难，就是安溪觉得没必要，妈妈不管她的笔试分数，老师也不会说她阅读理解做不好就是差学生，有时候还夸她思维敏捷。
她是不禁夸的，本就自信满满，一夸就更觉得自己没错。
要不是这次高中没了，她必须下山上学，其他人都陆陆续续拿到通知书，只有她自己一直没有信。
安溪那个时候才突然意识到可能是倒数第一的成绩拖累了她。
她亦步亦趋跟着妈妈跟个啄木鸟一样叨叨叨没完没了，被挂在电线杆上的时候，她冷静了。
冷静的时候，安溪就开始琢磨到了新学校一定要好好学习，搞个好成绩。
这才是她在学校装了一段时间的原因。
现在她有意识想要控制自己的思维意识，没有比背书更好的办法了，一个是因为书籍是安溪最熟悉具体的东西，不需要思考，张口就能背；第二个是没有比学习更能稳住情绪的存在了。
事实上也正如安溪所想，随着她背诵东西越多，跳跃四散越单一，不受控制的污染越克制，活跃精神状态越平稳麻木……简而言之，快把自己背睡着了。
就在她半睡不睡的时候，正前方泥泞中有一道细微的光，那是穿透黄色泥土几乎看不出亮的光，但即使在怎么微弱，在黑暗里也足够显亮。
安溪知道，那就是出口方向了。
她嘴巴里背诵的速度越来越快，校车前进的速度也越来越快，驾驶座位后模糊的三道人影时隐时现。
三米。
两米。
校车外的隔离层撞上略带些硬度的泥层，但这点硬度丝毫没有阻碍到校车前进的速度。
“砰！”
隔离层直接碎裂，没有隔离层阻挡，淤泥爬上校车，安溪撤掉警戒污染就是为了更大程度给校车提供足够的能源。
下一秒，白光乍现，那是刺眼灼热的阳光照在冲出地面的校车上。
在安溪欢呼雀跃的通报“车辆已抵达地面”的声音中，校车因无法及时刹住直直撞到树上。
安溪反应极快用黑发污染包裹住校车车头，但她仍旧在撞击时听到了令人胆颤的碎裂声音。
完了！
安溪眼前浮现出班主任那张充满伤疤的脸，耳边回荡着细细碎碎的声音，左听右听满满都是“赔钱”两个字。
她蹭一下扭头，脖子骨头发出咔擦一声脆响，但她没有在意，盯着车厢里三道人影看半天松了口气。
“还好没有人员伤亡。”她嘀咕一声，动作麻利将车挪到大马路上，车都停稳，就连忙跳下车，把车头检查了一遍。
“少了两个车灯，多了几十道裂纹，还好还好。”
还好她动作快，要不就不是只有裂纹了。
确定校车只是受了点轻伤，为它本就破烂陈旧的外壳更加一份破烂，安溪将校车收起来，转头看自己出来的地方。
在此之前——
安溪从挎包取出镜子，对着镜子抬起下巴，照了照脖颈，咽喉左右有两道几不可见的细短裂纹，裂纹周围是在阳光下波光粼粼的蓝色鱼鳞。
“真没看错。”
安溪左右扭扭头，她之前在校车照脸的时候就注意到鱼鳞，看到鱼鳞的时候难免将注意力放进去，一放过去就无法忽视鱼鳞里存在的不属于自己的气息。
只是那道气息薄弱又好像在维持她脖颈处的污染，所以她当时什么也没做。
现在她刚看了一眼泥坑，发现那条巨鱼在底下扑腾，这都能够看到巨鱼的身体，就说明快到地面了啊。
一想就知道她往上冲的时候，巨鱼也没有闲着，能自己冲上来当然最好，安溪也就没有想去拉一把——就是不知道为什么之前一直像沉睡的巨鱼突然又有活力了。
安溪将疑问暂且压下，专注看着自己脖颈上的鱼鳞，鱼鳞里的陌生气息实在微弱，微弱到她都分辨不出气息来源。
她伸手摸了摸鱼鳞还在思考要怎么在不伤害里面气息主人的情况下，把气息主人弄出来，就感受到脖颈与小腿一阵刺痛，紧接着两条活生生的鱼分别从她的脖颈与腿里飘了出来——像烟雾一样飘了出来。
安溪目瞪口呆，一时之间没能反应过来，就看到烟雾一样的两条小鱼冲进泥潭之中。
她隐约察觉到什么，走到泥潭边。
说是泥潭也不太准确，那是一片杂草丛，草丛下才是淤泥，此刻草丛被撞开一个大坑。但草丛面积很大，大坑对人来说是大，在草丛里就不那么显眼了。
草丛里不仅有杂草，还生长着一条又一条成人手臂粗细的藤蔓，藤蔓没有爬上树干，而是如蛇群一般扭曲蠕动在草丛里，仔细看就能发现它们的顶端深深探入泥潭之中。
安溪想这就是黑暗之地的“天空”中会有藤蔓垂落下来的原因了。
她找了个树跳上去蹲着，手不断从挎包里搜罗往嘴巴里塞，眼睛一直盯着藤蔓群与大坑。
看藤蔓群是因为只要细看就能发现藤蔓群在往大坑里蠕动，而看大坑是因为，透过大坑能够看到翻腾的淤泥。
安溪不想也知道，肯定是巨鱼在挣扎，藤蔓在束缚。