第6章 课堂：神性生物（1 / 2）

  “咳咳，我的想法和大家差不多。”杨凡挠了挠自己的脑袋，憨笑了一声。

  看到这一幕，李清英眼底闪过一丝失望。

  “只是个普通的学生吗？”李清英心中暗嘆。

  李清英隨即转移目光放在李书豪的身上，继续道：“李同学认为呢？”

  “神性生物的核心不在於神性，而是生物。经过觉醒，我们有了神国，而神国便好像是一个羊圈，我们的信徒便是圈养的羔羊。同理得到一个结论，不成神，便是生物链的一环，如今的我们从某一方面来看也是羔羊，或者生物链的一环。”李书豪语气平淡地说出自己的看法。

  隨著他的发言结束，不少目光都看向了他。或好奇，或惊讶，或深思，或无语。

  杨凡看著对方，眼底同样闪过一丝別样的色彩：“这人有点意思，就是可惜明明知道自己是羔羊，但又要表现得自己像是一只有思想的羔羊，不够稳重啊。”

  李清英眼前一亮：“你是听谁说的？”

  “空閒时间，我喜欢登录学校图书馆看书。”

  “很好，你的见解很不错，虽然有些不中听，不过核心思想是对的。

  所谓神性生物，依旧没有脱离人的范畴，除开寿命外，你们的肉身依旧脆弱，十天不吃饭便会饿死，三天不喝水便会渴死，遇见一场小的交通事故便有可能葬送自己的生命。

  神性生物，只是高级一点的生物，依旧脆弱。

  我知道你们刚觉醒神国，正是意气风发时，但很遗憾地告诉你们一个数据，咱们班上九成的人，连半神都无法突破。”李清英脸色无比认真。

  教室十分安静，很多学生脸色都不好，毕竟他们父母同样不是半神，只是一个从事后勤工作的神性生物，而父母对他们的要求大多也是突破到半神，改变家庭命运。

  “老师，如何才能突破半神？”一学生举手提问。 ↑↑