制定计划

苏明给他们制定了学习计划，让马大爷教竹编，陈爷爷的孙子教木雕，张奶奶教刺绣，自己则负责教他们做人的道理。

　　“学手艺先学做人，做人踏实了，手艺才能做得扎实。”苏明对年轻人说。

　　这天，苏明正在工坊里指导年轻人编竹编，门口来了个白发苍苍的老人，手里拿着一张老照片。

　　“请问，这里是苏家村吗？我找一个叫苏老根的手艺人，这是他当年给我编的竹篮。”老人颤巍巍地说。

　　苏明心里一动，苏老根就是他的爷爷，照片上的竹篮，正是爷爷当年的得意之作。

　　“大爷，我是苏老根的孙子，我爷爷已经去世好多年了。”苏明扶住老人说。

　　老人叹了口气：“我找了好多年，终于找到了，当年我在这儿插队，你爷爷教我编竹编，这竹篮陪了我几十年，是我最珍贵的念想。”

　　苏明领着老人参观博物馆，当看到爷爷留下的竹筐时，老人忍不住流下了眼泪：“就是这个味道，当年你爷爷编的竹器，又结实又好看。”

　　老人在村里住了三天，苏明每天陪着他聊爷爷的故事，看村里的手艺传承。

　　临走时，老人说：“苏明，你爷爷要是看到现在的样子，肯定会很欣慰，你守住了他的手艺，也守住了这份情。”

　　苏明送老人到村口：“大爷，以后常来看看，村里永远欢迎你。”

　　老人点点头，从包里拿出一个小盒子递给苏明：“这是我当年跟你爷爷学编竹编时用的工具，送给你，希望你能一直把手艺传下去。”

　　苏明接过工具，心里沉甸甸的，这不仅仅是一套工具，更是一份沉甸甸的信任和嘱托。

　　入秋后，村里的桂花全开了，整个村子都飘着桂花香。

　　张奶奶领着宝妈们做桂花糕、酿桂花酒，工坊里、民宿里都弥漫着香甜的味道。

　　苏明说：“咱把桂花糕、桂花酒也做成文创产品，包装上印上村里的风景和手艺故事，肯定受欢迎。”

　　阿杰设计了精美的包装，上面印着苏明编竹编、孩子们学手艺的照片，还有“苏家村非遗手作”的字样。

　　果然，桂花系列文创产品一推出就卖得特别好，游客们争相购买，还有人在网上下单，让阿杰邮寄。

　　张奶奶笑着说：“真没想到，这不起眼的桂花，还能给村里带来这么多收入。”

　　苏明说：“咱村里的宝贝多着呢，只要用心挖掘，就能让日子越过越红火。”

　　这天，苏明接到个电话，是北京的一家文化公司打来的，说想跟村里合作，把老手艺做成文创IP，开发更多产品。

　　“苏叔，他们说可以帮咱做品牌推广，还能把产品卖到国外去。”阿杰兴奋地说。

　　苏明有点犹豫，他怕合作后，手艺会变得商业化，失去本来的味道。

　　文化公司的人专程来村里考察，跟苏明详细讲解了合作方案：“我们不干预你们的手艺制作，只是帮你们做推广、找销路，让更多人知道中国的乡村非遗。”